Orff-Schulwerk

L’idea pedagogica dell’Orff-Schulw4erk parte dal presupposto che la musica si impara facendola e non astraendola. “Fare musica” significa in primo luogo vivere fisicamente ed emotivamente l’evento musicale in tutte le sue componenti: gesto, movimento, danza, vocalità, strumento musicale, drammatizzazione, cosicché si possa imparare attraverso l’esperienza concreta. In questo modo la musica potrà contribuire alla crescita e allo sviluppo globale dell’individuo che sin da bambino l’avrà vissuta come esperienza viva, divertente, e assolutamente naturale.

L’Associazione Musico Culturale Aulos ha sposato il pensiero pedagogico di Orff promuovendo sul territorio una formazione che si basa su questa metodologia, rivolta sia alla popolazione scolastica (alunni e docenti), sia agli operatori musicali.

Dal 2002 è sede decentrata del Progetto Orff-Schulwerk, e membro attivo dell'OSI Orff-Schulwerk Italiano quale centro di formazione per insegnanti e operatori musicali.

Anno 2012

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Anno 2010

23 e 24 gennaio 2010
Città nelle città
per docenti di ogni ordine e grado ed operatori musicali
Docente: Ciro Paduano

13 e 14 febbraio 2010
Voce e vocalità nel bambino preadolescenziale
Fisiologia, tecniche e percorsi vocali tra il gioco e la performance
per docenti della scuola Primaria e Secondaria inferiore Docente: Patrizia Donadio

20 e 21 marzo 2010
Tra lezione collettiva e musica d’insieme
Seminario d’aggiornamento didattico per gli insegnanti di strumento
Docente: Annibale Rebaudengo

Anno 2008

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Anno 2006/07

11 e 12 novembre 2006
QUADRI D’INFANZIA
Scenari musicali e strategie didattiche con i bambini dai 3 ai 6 anni
Docente: Alessandra Manti

2 e 3 dicembre 2006

RACCONTI INTORNO AL FUOCO

Percorsi narrativi attraverso i linguaggi: musicale, verbale, grafico.

Docente: Chiara Infantino

20 e 21 gennaio 2007

BIANCO, ROSSO E NERO

Docente: Ciro Padano

Anno 2006

21 e 22 gennaio 2006
FREAK & BLUES
Docente: Chiara Infantino

4 e 5 febbraio 2006
MUSICASCENICA
Testi e pretesti per un teatro musicale di bambini
Docenti: Maria Grazia Bellia e Alessandra Manti

4 e 5 marzo 2006
DALL'ESPRESSIONE CORPOREA ALLA VOCE
Docente: Mascia Dionisi

Anno 2005

CORSO

gennaio – maggio 2005

METODOLOGIA E PRATICA DELL’ORFF-SCHULWERK – XIII Corso Nazionale di aggiornamento autorizzato dal Ministero dell’Istruzione. I livello: corso base, per insegnanti e operatori musicali di ogni ordine e grado, in collaborazione con la Scuola Popolare di Musica Donna Olimpia – Roma (Ente accreditato alla formazione per il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca).

Durata: corso base 40 ore.

Docenti: Giovanni Piazza, Ciro Padano, Marcella Sanna, Alberto Conrado.

Anno 2004

SEMINARI

per insegnanti e operatori musicali di ogni ordine e grado.

17-18 gennaio 2004 - VOCI IN MOVIMENTO, la voce come strumento.

Docente: Mascia Dionisi

6-7 marzo 2004 – RITMICA METODO JACQUES DALCROZE.

Docente: Sabine Oetterli

CORSO

novembre 2003 – aprile 2004

METODOLOGIA E PRATICA DELL’ORFF-SCHULWERK – XII Corso Nazionale di aggiornamento autorizzato dal Ministero dell’Istruzione. I livello: corso base e approfondimento, per insegnanti e operatori musicali di ogni ordine e grado, in collaborazione con la Scuola Popolare di Musica Donna Olimpia – Roma (Ente accreditato alla formazione per il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca).

Durata: corso base 40 ore; corso di approfondimento 30 ore.

Docenti: Giovanni Piazza, Ciro Padano, Marcella Sanna, Alberto Conrado.

Anno 2003

CORSO

dicembre 2002 – giugno 2003

METODOLOGIA E PRATICA DELL’ORFF-SCHULWERK – XI Corso Nazionale di aggiornamento autorizzato dal Ministero dell’Istruzione. I livello: corso base e approfondimento, per insegnanti e operatori musicali di ogni ordine e grado, in collaborazione con la Scuola Popolare di Musica Donna Olimpia – Roma (Ente accreditato alla formazione per il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca).

Durata: corso base 40 ore; corso di approfondimento 30 ore.

Docenti: Giovanni Piazza, Ciro Padano, Marcella Sanna, Andrea Sangiorgio, Alberto Conrado.

Numero iscritti: 30

Provenienza: Puglia, Calabria, Basilicata.

SEMINARI

per insegnanti e operatori musicali di ogni ordine e grado.

4-5 ottobre 2003 - ALLE SOGLIE DEL PENTAGRAMMA

percorsi per una alfabetizzazione musicale di base.

Docenti: Ciro Paduano, Andrea Sangiorgio

8-9 novembre 2003 – PROFUMO DI ROCK, la popolar music in classe.

Docente: Enrico Strobino

Anno 2002

percorsi pratici di didattica musicale per insegnanti di ogni ordine e grado ed operatori musicali

16-17 febbraio – CHAT ON TONE, il coro: voce, gesto, comunicazione

docente: Antonio Pantaneschi

23-24 marzo 2002 – MUSICA E FAVOLE, i bambini e la fantasia: un binomio indissolubile

docenti: Marcella Sanna e Paola Anselmi

3-4-5 aprile 2002 – L’ORFF-SCHULWERK FINLANDESE, seminario interattivo tra ritmo, movimento e espressione – docente: Harry Y.I. Setala

CORSO

26-31 agosto 2002

Corso Pratico d’aggiornamento sulla Didattica Musicale

I livello e II livello, rivolto ad insegnanti di ogni ordine e grado ed operatori musicali.

Docenti: Ciro Paduano, Marcella Sanna, Antonio Pantaneschi, Andrea Sangiorgio.

Iscritti: 40

Provenienza: Puglia, Basilicata, Calabria, Liguria, Lombardia, Toscana.